FilmVorschläge
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vom 27.11 bis 01.12.2023 bieten wir Natur- und Umweltfilme für Schulklassen ab der 1. Klasse
Start jeweils 08:30h und 10:00h / Dauer: 1 Stunde inkl. FilmBesprechung und kleinem FilmQuiz
Themen: Artenschutz, Konsumverhalten, Kinderarbeit, Pflanzen, Umweltbelastung
Anmeldeschluss: 22.11.2023
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KOSTENFREI !
01
Marian und die Waldrappe
FilmInfo:
Unsere Empfehlung: Klasse 1-6
Themen: Artenschutz, Vogelzug, Vogelaufzucht
Marian liebt Vögel. Stundenlang kann er sie beobachten. Oder er brütet sie selbst aus einem Ei aus und zieht sie groß. Doch einen Vogel hat Marian bis vor kurzem noch nie gesehen: den Waldrapp, denn der galt als ausgestorben. Das war der Auslöser für Marians Leidenschaft für diese Vogelart. Er besucht ein Aufzuchtprojekt, bei dem junge Waldrappe für den ersten Flug auf ihren alten Routen über die Alpen trainiert werden. Eines Tages heben alle zusammen Richtung Winterquartier ab.
25 min, ein Film von Bernadette Hauke
02
Rashidi und Hamisi – leben, wo der Pfeffer wächst
FilmInfo:
Unsere Empfehlung: Klasse 1-6
Themen: Gewürze, Pflanzen, Inselleben
Rashidi und Hamisi sind beide elf Jahre alt und leben dort, „wo der Pfeffer wächst“, mitten im Indischen Ozean, auf dem Archipel Sansibar. Muskat, Ingwer, Zimt, Vanille und Kardamom wachsen direkt vor ihren kleinen Häusern – denn ihr Zuhause ist eine Gewürzfarm. Das wertvollste Gewürz sind die Nelken, die Rashidi und Hamisi das erste Mal ernten und selbst verkaufen dürfen.
26 min, ein Film von Frank Feustle
03
Thomas und Korduni – Bienen retten Elefanten
FilmInfo:
Unsere Empfehlung: Klasse 1-6
Themen: Wildtiere, Artenschutz
Thomas und Korduni sind beste Freunde und leben in Afrika. Sie lieben Elefanten, doch die anderen im Dorf jagen die Dickhäuter, weil sie immer wieder die Felder kahlfressen. Thomas und Korduni aber haben von einer ganz neuen Lösung erfahren, wie Menschen und Elefanten friedlich nebeneinander leben können. Die Idee hat mit Honigbienen zu tun und klingt unglaublich!
25 min, ein Film von Frank Feustle
04
Ridoy – Kinderarbeit für Fußballschuhe
FilmInfo:
Unsere Empfehlung: Klasse 1-7
Themen: Kinderarbeit, Umweltverschmutzung, Abfall
Der zwölfjährige Ridoy arbeitet seit seinem zehnten Lebensjahr im Gerberviertel Hazaribagh in Bangladesch. Unter äußerst gesundheitsschädigenden Bedingungen stellt Ridoy hier Leder her, unter anderem für Fußballschuhe. Eines Tages lernt Ridoy einen Mitarbeiter der Hilfsorganisation „Sohay“ kennen, der ihn ermutigt, zur Schule zu gehen. Schafft er es, als einziger in seiner Familie eine Ausbildung zu machen? Kann sein Leben sich ändern?
25 min, ein Film von Irja von Bernstorff
05
Fast Fashion – Die Folgen des Modewahnsinns
FilmInfo:
Unsere Empfehlung: Klasse 7-13
Themen: Auswirkung von Konsumverhalten, Soziales, Umweltschutz
Die weltweite Produktion von Kleidung und Schuhen hat sich in 15 Jahren verdoppelt. „Fast Fashion“ heißt das System, das die Branche geschickt anheizt. Die ökologischen Folgen sind fatal. Modeketten bringen pro Jahr mehr als 20 Kollektionen heraus und schaffen damit ständig neue Kaufanreize. Dabei setzen sie auf Influencer-Marketing, also auf Botschafter im Netz, die die neuen Kollektionen präsentieren. Mit der Kleidungsproduktion wächst auch der Berg an Altkleidern.
29 min, ein Film von Nina Kuhn und Anja Utfeld
06
Outdoor-wahnsinn auf dem kilimandscharo
FilmInfo:
Unsere Empfehlung: Klasse 5-13
Themen: Auswirkung von Tourismus auf Umwelt, Natur, Bevölkerung
Jedes Jahr wollen tausende Menschen auf den höchsten Gipfel Afrikas. Der Berg mutiert zum touristischen Abenteuerspielplatz. Nicht nur die Natur leidet, viele übernehmen sich auch an der Herausforderung – mit drastischen Folgen. Reporter Aaron Moser will sich selbst ein Bild machen und startet den Versuch, zum „Dach Afrikas“ zu gelangen.
23 min, ein Film von Aaron Moser und Rainer Blank, produziert für NDR und strg-f